为全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，深入学习宣传贯彻习近平文化思想，坚持以人民为中心，努力以高质量的文化供给不断满足人民文化需求、增强人民精神力量，省委宣传部、省文联等部门联合组织开展2024年度文艺服务基层“五大行动”，其中“茉莉花开”百场合唱惠民辅导提升行动由省音协组织实施。
自项目启动以来，省音协招募志愿者109名，在全省范围内开展“茉莉花开”百场合唱惠民辅导提升行动，辅导基层合唱团109支，其中南京22场、无锡7场、徐州10场、常州4场、苏州8场、南通8场、连云港4场、淮安5场、盐城8场、扬州2场、镇江8场、泰州10场、宿迁4场，受惠近5500人，进一步提高我省基层合唱团队的专业水平，让更多科学先进的合唱指挥教学理念与文艺发展成果辐射惠及全省。
在辅导过程中，志愿者们根据团队的实际情况，有针对性的进行指导。通过一对一指导、集体示范讲解等多种方式，将合唱领域精湛的技巧和丰富的经验传授给团队成员。团员们在专家的悉心指导下，演唱技巧得到了显著提升，音色更加和谐统一，团队配合更加默契，对曲目节奏和情感变化的把握更加精准，音乐表现力也更加丰富多彩，各团队的合唱综合水平得到大幅提升。
志愿者常畅（原南京军区前线文工团一级指挥）表示，中老年合唱活动作为一种文化传承和社会参与方式，对身心健康、社会融合和文化传承都具有重要作用。在构建和谐社会的过程中，应该大力推广这种活动，并为中老年群体提供更多的机会和资源，让他们在生活中找到乐趣和意义。
志愿者卢晓进（盐城市音协副主席）表示，这次辅导的“阜宁‘喻口之声’教师合唱团”团员由各学校热爱合唱艺术的一线音乐教师组成，本身就在各自的学校里担任合唱教学工作。着力打造一支具备丰富专业知识和良好师德师风的教师队伍，可以发挥教师在美育中的关键性作用，确保班级合唱等艺术实践活动高质量开展，提升全员美育意识和美育素养。
志愿者申楠（省演艺集团‘爱之旅’合唱团指挥）表示，校园合唱可以让学生在无形中把自己融入群体，使学生在集体中协调配合、相互适应，培养孩子的合作精神和集体荣誉感，应当重视合唱训练在孩子成长过程中的作用，积极引导和培养孩子参与合唱活动，从而让他们更好地享受音乐的美妙与和谐。
志愿者卢明静（宿迁‘小大姐’合唱团指挥）表示，近年来，越来越多的青年人选择在工作之余加入合唱团，由“中间”年龄层人群为主体组成的合唱团数量正在增长，青年群体开始在合唱中寻找“理想的生活”。
未来，省音协将在省委宣传部、省文联的坚强领导下，进一步团结引领全省广大音乐工作者，坚定文化自信，坚持以人民为中心，延伸工作手臂，扩大覆盖范围，提升活动实效，努力推动更多优质文艺资源直达基层，让更广大人民群众从中受益，不断提升人民群众获得感、幸福感，增强人民精神力量。
